часы

КИМ уч.дисциплины материаловедение










КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

по профессии начального профессионального образования
140446.3 «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования»



Разработчик:


Сафронова Елена Ивановна, преподаватель спецдисциплин
электротехнического профиля









2014 год


СОДЕРЖАНИЕ


 

стр.

1. Карта профессиональной компетентности

3

2. УЧЕБНая ДИСЦИПЛИНа МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ
ЭКСПРЕСС-ОПРОС
КОНТРОЛЬНЫЕ СРЕЗЫ



7
7
8
17

3. УЧЕБНая ДИСЦИПЛИНа МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНАЯ аттестация

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЁТА

31
31

4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТА

42
 5. ЛИСТ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

43









1. КАРТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
В ходе освоения учебной дисциплины Материаловедение по профессии начального профессионального образования 140446.3 «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию электрооборудования» у выпускников формируются следующие  профессиональные компетенции (ПК):


Код
Наименование результата обучения
ПК 1.1
Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.
ПК 3.1
Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования.
ПК 3.2
Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.
ОК 1.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3.
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4.
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6.
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


При выполнении заданий текущего и промежуточного контроля обучающимися формирующиеся профессиональные и общие компетенции отмечаются значком в карте профессиональной компетенции. Формы текущего контроля: контрольные срезы, экспресс-опросы, практические работы. Промежуточный контроль по учебной дисциплине проводится в виде зачёта.




Текущий контроль
Компе-
тенции
Контрольный срез №1
Контрольный срез №2 
Контрольный срез №3
Контрольный срез №4
Контрольный срез №5
Контрольный срез №6
Контрольный срез №7
Контрольный срез №8
Контрольный срез №9
Контрольный срез №10
Контрольный срез №11
Контрольный срез №12
Контрольный срез №13
Контрольный срез №14
Контрольный срез №15
Контрольный срез №16
Контрольный срез №17
Контрольный срез №18
Контрольный срез №19
Контрольный срез №20
ПК.1.1
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ПК.3.1
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ПК.3.2
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ОК.1










х
х








ОК.2












х







ОК.3
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х







ОК.4






х
х
х
х
х
х








ОК.5




х
х




х
х








ОК.6










х
х








ОК.7
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
Карта профессиональной компетентности учебной дисциплины «Материаловедение»

Х – указывается формирование и контроль  профессиональной или общей компетенции в данной форме контроля







Текущий контроль
Компе-
тенции
Контрольный срез №21
Контрольный срез №22 
Контрольный срез №23
Контрольный срез №24
Контрольный срез №25
Контрольный срез №26
Экспресс-опрос №1
Экспресс-опрос №2
Экспресс-опрос №3
Экспресс-опрос №4
Экспресс-опрос №5
Экспресс-опрос №6
Экспресс-опрос №7
Экспресс-опрос №8
Экспресс-опрос №9
Экспресс-опрос №10
Экспресс-опрос №11
Экспресс-опрос №12
Экспресс-опрос №13
Экспресс-опрос №14
ПК.1.1
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ПК.3.1
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ПК.3.2
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ОК.1










х
х








ОК.2












х







ОК.3
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ОК.4






х
х
х
х
х
х








ОК.5




х
х




х
х



х

х
х

ОК.6










х
х



х

х
х

ОК.7
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х







Текущий контроль
Промежуточный контроль
Компе-
тенции
Экспресс-опрос №15
Экспресс-опрос №16
Экспресс-опрос №17
Экспресс-опрос №18
Экспресс-опрос №19
Экспресс-опрос №20
Экспресс-опрос №21
Экспресс-опрос №22
Практическая работа №1
Практическая работа №2
Практическая работа №3
Практическая работа №4
Практическая работа №5
Практическая работа №6
Практическая работа №7
Практическая работа №8
Практическая работа №9
Зачёт
ПК.1.1
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ПК.3.1
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ПК.3.2
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ОК.1










х
х
х
х
х
х

х
ОК.2












х
х
х
х
х
х
ОК.3
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ОК.4






х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
ОК.5




х
х




х
х
х
х
х
х
х
х
ОК.6










х
х
х
х
х
х
х
х
ОК.7
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х
х






2. Учебная дисциплина Материаловедение

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ

Практические работы
Методика выполнения и защита практических работ осуществляется в соответствии с Методическими указаниями по выполнению расчетных практических работ.

1. Исследование характеристик резисторов в зависимости от температуры. (6 часов).

2. Исследование изменения характеристик конденсаторов в зависимости от температуры. (4 часа)

3. Определение вязкости жидких диэлектриков. (4 часа)

4. Определение температуры вспышки трансформаторного масла. (4 часа)

5. Определение температуры размягчения и температуры каплепадения аморфных диэлектриков. (4 часа)

6. Определение удельных объемных сопротивлений твердых диэлектриков. (4 часа)

7. Определение удельных объемных сопротивлений твердых диэлектриков. (4 часа)

8. Исследование и выбор кабелей. (4 часа)

9. Исследование и выбор проводниковых изделий. (4 часа)



ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 1 по теме «Проводниковые материалы с малым удельным сопротивлением »

Ответьте на вопрос:

1. Какое практическое значение имеет величина удельного сопротивления проводникового материала?
2. Где применяются проводниковые материалы высокой проводимости?
3. Перечислите основные материалы, используемые для обмоточных проводов и линий передачи электрической энергии?
4. Чем обусловлено широкое применение меди в качестве проводникового материала?
5. В чем состоят преимущества и недостатки алюминия по сравнению с медью?
6. Перечислите области применения алюминия и укажите, какое технико - экомическое значение имеет замена меди алюминием в некоторых отраслях промышленности?
7. Почему материалы высокой проводимости не применяются для изготовления реостатов и электронагревательных приборов?
8. Какие сплавы металлов обладают большим удельным сопротивлением по сравнению с чистыми металлами?
9. Чем отличаются бронзы от латуни? Где применяются бронзы и латуни?
10. Назовите сплавы алюминия и укажите их основные физико-химические .свойства и области применения.
11. В каких случаях применяется сталь в качестве проводникового материала?
12. Что такое переходное сопротивление и от чего зависит его величина?
13. Почему окисление контактных поверхностей приводит к увеличению переходного сопротивления?
14. Какие меры применяются для уменьшения переходного сопротивления контактов?
15. Перечислите основные контактные материалы и укажите их электрические и физико-химические характеристики.
16. Почему при замыкании и размыкании контакта образуется электрическая дуга и какие нежелательные явления при этом возникают?
17. Назовите материалы, обладающие наибольшей стойкостью к электрической эрозии.
18. Что такое работа выхода электронов и какие металлы обладают наименьшим значением этой величины?
19. Какие металлы обладают наиболее высокой температурой плавления?
20. Какие требования предъявляются к материалам для изготовления катодов электровакуумных приборов?
21. Какие требования предъявляют к материалам для разрывных контактов?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 2 по теме «Проводниковые материалы с большим удельным сопротивлением»

Ответьте на вопрос:

1. Какое применение в электротехнике имеют проводниковые материалы с большим удельным сопротивлением?
2. Какие требования предъявляются к проводниковым сплавам в отношении их электрических и механических свойств?
3. Почему некоторые проводниковые сплавы должны обладать возможно им температурным коэффициентом сопротивления?
4. Перечислите известные вам проводниковые сплавы и укажите их основные физико-химические свойства.
5. Почему нерационально изготовлять реостат из медной или алюминиевой поволоки?
6. Можно ли применить константановую проволоку для изготовления эталонных сопротивлений?
7. К каким нежелательным явлениям приводит включение в сеть электронагревательного прибора, изготовленного из сплава с большим температурным коэффициентом сопротивления?
8. Перечислите основные сплавы для электронагревательных приборов и укажите их основные электрические и физико-химические характеристики.
9. В чем состоят недостатки железо-хромо-алюминиевых сплавов по сравнению с хромоникелевыми?
10. Почему не происходит короткого замыкания между соседними соприкасающимися витками реостатов, намотанных из оксидированной константановой проволоки?
11. Какие материалы должны обладать более высокой температурой плавления: реостатные сплавы или же сплавы для электронагревательных приборов?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 3 по теме «Проводниковые изделия »

Ответьте на вопрос:

1. Назовите основные группы проводниковых изделий и укажите области их применения.
2. В чем состоят преимущества обмоточных проводов с эмалевой изоляцией по сравнению с проводами с волокнистой изоляцией?
3. Назовите основные марки проводов с эмалевой изоляцией и расшифруйте их обозначения.
4. Как производятся электрические испытания проводов с эмалевой изоляцией?
5. Дайте сравнительную оценку проводов с круглым и прямоугольным сечениями.
6. Назовите основные марки проводов с волокнистой изоляцией и расшифруйте их обозначения.
7. Назовите основные марки проводов с эмалево-волокнистой изоляцией.
8. Какие провода применяются в обмотках электрических машин и катушках низкого напряжения?
9. Какие провода применяются в обмотках электрических машин высокого напряжения?
10. Назовите основные марки установочных проводов и укажите, где они применяются.
11. Из каких элементов состоит установочный провод?
12. Какими преимуществами обладают провода с полихлорвиниловой изоляцией и где они используются?
13. Где применяются голые провода и из каких металлов они изготовляются?
14. Из каких основных элементов состоит силовой кабель с резиновой и бумажно-масляной изоляцией?
15. Назовите основные марки силовых кабелей с резиновой изоляцией и расшифруйте их обозначения.
16. Назовите основные марки кабелей с бумажно-масляной изоляцией.
17. Как устроены маслонаполненные кабели и из каких элементов они состоят?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 4 по теме « Основные свойства и классификация магнитных материалов»

Ответьте на вопрос:

1. В чем состоит современное представление о природе магнетизма?
2. На чем основано деление веществ на диамагнитные, парамагнитные и ферромагнитные?
3. Какие металлы и сплавы относятся к ферромагнитным материалам?
4. В чем состоит самопроизвольное намагничивание ферромагнитных веществ?
5. При помощи какого опыта можно обнаружить в материале границы между отдельными доменами?
6. Изобразите кривую намагничивания и объясните характер этой кривой на основе современных представлений о самопроизвольном намагничивании ферромагнитных веществ.
7. Перечислите магнитные величины, характеризующие магнитные свойства материалов.
8. Дайте определение коэрцитивной силы и укажите, какое практическое значение имеет эта характеристика.
9. Покажите зависимость магнитной проницаемости от напряженности магнитного поля.
10. Изобразите петлю гистерезиса и объясните ее.
11. На чем основано деление магнитных материалов на магнитномягкие и магнитнотвердые?
12. Укажите основные области применения магнитномягких и магнитнотвердых материалов.

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 5 по теме « Магнитомягкие материалы»

Ответьте на вопрос:

1. Как влияют примеси углерода и других элементов на магнитные свойства железа?
2. Чем отличаются различные сорта чистого железа, применяемые в качестве магнитномягких материалов?
3. Как изменяются магнитные свойства электротехнической стали в результате введения в нее кремния?
4. Можно ли применять электротехническую сталь в цепях высоко частоты?
5. Как влияют различные примеси в стали на ее механические свойства?
6. Расшифруйте марки электротехнической стали:  Э1100,  Э3330А,Э48.
7. Что представляет собой железо-армко?
8. Что представляют собой пермаллои и каковы их магнитные свойства?
9. Чем отличаются свойства высоконикелевых пермаллоев по сравнению с низконикелевыми?
10. Как называются сплавы железа с алюминием и кремнием; каковы их магнитные свойства?
11. Что такое магнитострикция и какие материалы используются в приборах, основанных на этом явлении?
12. Какие требования предъявляются к магнитномягким материалам, предназначенным для изготовления деталей, работающих в полях высокой чстоты?
13. На какие две группы подразделяются высокочастотные ферромагнетики?
14. С какой целью в магнитодиэлектрики вводится изолирующая связка?
15. Какие преимущества имеют ферриты по сравнению с металлическими магнитомягкими материалами?
16. Каков химический состав и структура ферритов и где применяются эти магнитные материалы?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 6 по теме « Магнитотвёрдые материалы»

Ответьте на вопрос:

1. Какие требования предъявляются к материалам, применяемым для изготовления постоянных магнитов?
2. Какое практическое значение имеет величина максимальной энергии, отдаваемой постоянным магнитом?
3. На какие группы можно разделить магнитотвердые материалы по способу их обработки?
4. Какие сорта стали применяются для изготовления постоянных магнитов?
5. В чем состоят недостатки углеродистой стали в качестве материала для постоянных магнитов?
6. Каковы достоинства и недостатки кобальтовой стали?
7. Какие магнитотвердые материалы можно обрабатывать холодной прокаткой и волочением?
8. Какое практическое значение имело создание высококоэрцитивных сплавов?
9. Какой магнитный сплав обладает наиболее высокими значениями магнитной энергии -и коэрцитивной силы?
10. Как достигаются высокие магнитные свойства сплава магнико?
11. Каким способом изготовляются постоянные магниты из сплавов типа альни и альнико?
12. Почему постоянные магниты из высококоэрцитивных сплавов имеют меньшие размеры, чем магниты из легированных сталей?
13. Почему в приборах, предназначенных для работы на высоких частотах, нельзя применять постоянные магниты из низкочастотных магнитных мате риалов?
14. В чем различие между магнитотвердыми и магнитомягкими ферритами?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 7 по теме « Конструкционные чугуны и стали»

Ответьте на вопрос:

1. Где применяются конструкционные металлические материалы и какие основные требования предъявляются к ним?
2. На какие две группы можно подразделить конструкционные металлические материалы?
3. В каких случаях наличие магнитных свойств в чугуне и стали является; нежелательным?
4. Какие примеси входят в состав серого чугуна и каково влияние отдельных примесей на его магнитные и механические свойства?
б. В чем состоит преимущество углеродистых и легированных сталей в качестве конструкционных материалов по сравнению с серым чугуном?
6. Как влияют условия закалки и отпуска стали на ее свойства?
7. Чем отличаются немагнитные чугуны от серого магнитного чугуна?
8. Перечислите области применения магнитных и немагнитных конструкционных сталей и чугунов в электрооборудовании.


ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 8 по теме «Основные свойства и классификация диэлектриков»

Ответьте на вопрос:

1. Какие явления происходят в диэлектрике при внесении его в электрическое поле?
2. В чем сущность электронной поляризации диэлектрика?
3. Что собой представляет явление дипольной и ионной поляризации диэлектриков?
4. Во всех ли случаях поляризация диэлектрика вызывает потери энергии?
5. В чем состоит различие между электронной, ионной и дипольной поляризациями?
6. Почему при одинаковых значениях приложенного напряжения нагрев конденсаторов при высоких частотах больше, чем при низких?
7. Какие токи вызывают нагрев диэлектрика при работе его под переменным напряжением?
8. От чего зависит величина диэлектрических потерь?
9. Перечислите основные величины (характеристики), определяющие электрические свойства диэлектриков.
10. Какая связь существует между поляризацией диэлектрика и величиной его диэлектрической проницаемости?
11. Дайте определение температурного коэффициента диэлектрической проницаемости и укажите, какое практическое значение имеет эта величина?
12. Начертите схемы для определения объемного и поверхностного сопротивлений диэлектрика.
13. Как определяется электрическая прочность диэлектриков?
14. Как делятся диэлектрики по своему агрегатному состоянию?
15. В чем состоит различие между органическими и неорганическими веществами?
16. Приведите примеры нейтральных и полярных диэлектриков.

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 9 по теме « Газообразные диэлектрики»

Ответьте на вопрос:

1. В чем состоит особенность газообразного состояния вещества с точки зрения молекулярно-кинетической теории газов?
2. Какие условия необходимы для прохождения электрического тока через газ?
3. Что называется длиной свободного пробега электронов и ионов и от чего зависит эта величина?
4. Чем объясняется, что в воздухе всегда имеется некоторое количество свободных носителей зарядов?
5. Чем отличается ударная ионизация газов от естественной ионизации?
6. Почему при естественной ионизации не происходит направленного переноса свободных зарядов?
7. Изобразите график зависимости величины тока в газе от приложенного напряжения и объясните ход этого графика.
8. Какие физические явления происходят в процессе пробоя газообразных диэлектриков?
9. Что представляет собой явление короны и каково влияние коронного разряда на изоляцию и токоведущие части электрооборудования?
10. Какие газообразные диэлектрики имеют наиболее широкое применение?
11. В чем состоит преимущество применения инертных газов в качестве диэлектриков по сравнению с воздухом?
12. Что представляет собой элегаз, каковы его преимущества и где он применяется?
13. Почему нежелательно наличие воздушных включений в твердых диэлектриках?
14. Назовите электрические устройства, в которых газы используются в качестве диэлектриков.
15. В чем состоят преимущества водородного охлаждения электрических машин по сравнению с воздушным?
16. Почему электрическая прочность газов зависит от давления?
17. Изменится ли электрическая прочность слоя газа при пробое его на границе с твердым диэлектриком?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 10 по теме « Жидкие диэлектрики»

Ответьте на вопрос:

1. Чем отличаются жидкие вещества от твердых по строению своих молекул?
2. Какое практическое значение имеет вязкость жидких диэлектриков?
3. Какое влияние оказывает наличие примесей в жидком диэлектрике на его электропроводность?
4. Проходит ли электрический ток через жидкость, тщательно очищенную от примесей?
5. Какие примеси в жидкостях ухудшают их электрические характеристики?
6. Чем отличаются жидкие диэлектрики от жидких проводников?
7. Как изменяется электрическое сопротивление жидких диэлектриков в зависимости от температуры?
8. Сопоставьте электрические прочности жидких и газообразных диэлектриков.
9. Как влияет наличие влаги в жидком диэлектрике на его электрическую прочность?
10. Какими способами производится очистка жидких диэлектриков от загрязнений?
11. Какие функции выполняет трансформаторное масло в силовых трансформаторах и масляных выключателях?
12. Почему ухудшается качество трансформаторного масла в эксплуатационных условиях?
13. Что называется кислотным числом и какие- свойства определяет эта характеристика?
14. Какими преимуществами обладают конденсаторные и кабельное масла перед трансформаторными?
15. Назовите известные вам синтетические жидкие диэлектрики и укажите области их применения.
16. Какими преимуществами обладают креймнийорганические синтетические жидкие диэлектрики по сравнению с нефтяными маслами?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 11 по теме «Твёрдые диэлектрики»

Ответьте на вопрос:

1. Чем объясняется увеличение проводимости твердых диэлектриков с повышением их температуры?
2. Как влияет наличие примесей в твердых диэлектриках на их электропроводность?
3. Какое влияние оказывает наличие влаги на поверхности твердых диэлектриков на их поверхностную проводимость?
4. В чем состоит различие между электрическим и тепловым пробоем твердых диэлектриков?
5. Как зависит величина электрической прочности от толщины твердого диэлектрика и его температуры при тепловом и электрическом пробое?
6. Как влияет теплопроводность твердых диэлектриков на их электрическую прочность при тепловом пробое?
7. Чем объясняется большая электрическая прочность твердых диэлектриков по сравнению с газообразными?
8. Как влияет наличие воздушных включений в твердых диэлектриках па их электрическую прочность?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 12 по теме « Высокополимерные материалы»

Ответьте на вопрос:

1. Какие вещества называются высокомолекулярными (полимерными)?
2. В чем состоит различие между полимером и мономером?
3. В чем состоит процесс 'полимеризации и чем он отличается от процесса поликонденсации?
4. Какими достоинствами высокополимерных материалов обусловлено их столь многостороннее использование в электротехнике и радиотехнике?
5. Приведите классификацию высокополимерных диэлектриков.
6. На чем основано деление полимерных материалов на термореактивные и термопластичные?
7. Каким требованиям должны отвечать высокополимерные диэлектрики, применяемые в цепях высокой частоты?
8. Чем обусловлены высокие электрические характеристики полимеризационных диэлектриков?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 13 по теме « Органические диэлектрики»

Ответьте на вопрос:

1. Назовите известные вам полимеризационные диэлектрики.
2. Какие исходные вещества используются при получении полистирола и полиэтилена?
3. Назовите основные области применения полистирола.
4. В чем состоят достоинства и недостатки полистирола в качестве электроизоляционного материала?
5. Как устроен коаксиальный кабель и какие диэлектрики используются в нем?
6. Сопоставьте свойства полихлорвинила с аналогичными свойствами полистирола и полиэтилена.
7. Какими недостатками обладают полистирол и полиэтилен?
8. Почему полихлорвинил не используется в цепях высокой частоты?
9. В чем причина низкой нагревостойкости рассмотренных полимерных диэлектриков?
10. Какие вещества называются кремнийорганическими и их характерные свойства?
11. Какими преимуществами обладает фторопласт-4 по сравнению с обычными полимеризационными материалами и где он применяется?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 14 по теме «Поликонденсационные органические диэлектрики»

Ответьте на вопрос:

Контрольные вопросы
1. В чем состоит процесс поликонденсации и чем он отличается от процесса полимеризации?
2. Сопоставьте электроизоляционные свойства поликонденсационных и полимеризационных диэлектриков.
3. Что представляют собой полиэфиры? Укажите их области применения в электротехнике.
4. В каких электрических аппаратах не могут быть использованы пластмассы на основе резольных и новолачных смол?
5. В чем состоит основное различие между резольными и новолачными смолами?
6. Какое практическое значение имеет высокая клеящая способность эпоксидных смол?
7. В чем состоят ценные свойства эпоксидных смол и где они используются в электро- и радиоаппаратуре?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 15 по теме « электроизоляционные лаки и эмали»

Ответьте на вопрос:

1. Какие основные вещества входят в состав электроизоляционных лаков?
2. Каково назначение пленкообразующих веществ и пластификаторов?
3. Какие требования предъявляются к электроизоляционным лакам?
4. Какие явления происходят при образовании лаковой пленки?
5. Перечислите основные величины, характеризующие физико-химические свойства электроизоляционных лаков.
6. Дайте .классификацию лаков по их составу и способу сушки.
7. Перечислите основные области применения электроизоляционных лаков.
8. Чем отличаются электроизоляционные эмали от лаков?
9. Какими преимуществами обладают кремнийорганические лаки и эмали и где они применяются?
10. С какой целью производится пропитка обмоток электрических машин и трансформаторов лаками?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 16по теме « Воскообразные диэлектрики»

Ответьте на вопрос:

1. На каких свойствах воскообразных диэлектриков основано их применение в электротехнике?
2. Каковы достоинства и недостатки парафина как электроизоляционного материала?
3. Какое значение в производстве электрооборудования имеет величина объемной усадки воскообразных диэлектриков?
4. В чем состоят преимущества церезинов по сравнению с парафином?
5. Чем отличается синтетический церезин от озокеритового?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 17 по теме « Волокнистые материалы»

Ответьте на вопрос:

1. Приведите классификацию волокнистых диэлектриков и перечислите материалы, входящие в каждую группу.
2. Что служит исходным сырьем для изготовления органических волокнистых материалов?
3. В чем состоит основной недостаток непропитанных волокнистых материалов и чем он обусловлен?
4. Какие способы применяются для уменьшения гигроскопичности волокнистых материалов?
5. Можно ли полностью устранить гигроскопичность волокнистых диэлектриков?
6. Сопоставьте основные физико-химические свойства природных и искусственных волокнистых материалов.
7. Перечислите известные вам синтетические волокнистые материалы и укажите, каковы их преимущества по сравнению с другими диэлектриками этой группы.
8. Что служит исходным сырьем для изготовления неорганических волокнистых материалов и в чем состоит технология их получения?
9. На какие виды подразделяются электроизоляционные бумаги и из чего они изготовляются?
10. Какие требования предъявляются к конденсаторной бумаге?
11. Что представляет собой микалентная бумага и где она применяется?
12. Перечислите основные виды кабельных бумаг и требования, предъявляемые к ним.
13. Какое применение «имеет электрокартон и из чего он изготовляется?
14. Какие материалы применяются для пропитки конденсаторной и кабельной бумаги?
15. Из чего изготовляется фибра и где она применяется?
16. Какие диэлектрики применяются для пропитки волокнистых текстильных материалов?
17. Перечислите основные электроизоляционные изделия из пропитанных волокнистых материалов?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 18 по теме « Твёрдые неорганические диэлектрики»

Ответьте на вопрос:

1. Какими преимуществами обладает слюда как электроизоляционный материал?
2. Сравните электрические и физико-химические свойства основных видов слюды-мусковита и флогопита.
3. Перечислите основные области применения названных видов слюды.
4. Какими свойствами должна обладать слюда для электровакуумных приборов?
5. Какие требования предъявляются к коллекторному миканиту?
6. Назовите некоторые марки коллекторного миканита, расшифруйте их обозначения и укажите области применения.
7. Чем отличается формовочный миканит от коллекторного и где он применяется?
8. Чём достигается гибкость микофолия, микаленты и гибкого миканита?
9. Что представляют собой слюдинитовые материалы и где они применяются?
10. В чем состоит технология получения слюдинитовых электроизоляционных материалов?
11. Какие электроизоляционные лаки и смолы используются в производстве слюдяных и слюдинитовых материалов?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 19 по теме « Керамические электроизоляционные материалы»

Ответьте на вопрос:

1. Какими преимуществами обладают электрокерамические материалы по сравнению с органическими диэлектриками?
2. Назовите основные группы электрокерамических изоляционных материалов?
3. Какие исходные материалы используются при изготовлении электротехнического фарфора?
4. Назовите сановные виды изоляторов и электроустановочных изделий, изготовляемых из электрофарфора?
5. Какими преимуществами обладают радиофарфор и ультрафарфор по сравнению с электротехническим фарфором?
6. Что представляет собой стеатит и из каких исходных материалов он изготовляется?
7. Какие керамические материалы применяются для изготовления конденсаторов?
8. Какими процессами обусловлена большая величина диэлектрической проницаемости конденсаторных материалов?
9. Что называется температурным коэффициентом диэлектрической проницаемости и какое практическое значение имеет эта характеристика?
10. Что представляют собой современные керамические конденсаторные материалы по химическому составу и структуре?
11. Какие электрокерамические материалы являются сегнетоэлектриками?
12. Что представляет собой пьезоэффект и с помощью какой характеристики оценивают пьезоэлектрические свойства сегнетоэлектриков?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 20 по теме « Свойства полупроводников»

Ответьте на вопрос:

1. В чем состоит основное отличие полупроводников от других электротехнических материалов?
2. Как зависит электрическое сопротивление полупроводников от температуры и освещенности?
3. Что представляет собой электронная электропроводность полупроводников?
4. Что такое дырочная электропроводность полупроводников?
5. В чем состоит различие между собственной и примесной электропроводностями полупроводника?
6. Какие вещества обладают свойствами полупроводников?
7. Какие химические элементы относятся к полупроводникам?
8. Чем объясняется увеличение электропроводности полупроводников с повышением температуры?
9. Как влияют примеси на электропроводность полупроводников?
10. В чем состоит процесс очистки полупроводников методом зонной плавки?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 21 по теме « Применение полупроводников»

Ответьте на вопрос:

1. Назовите основные группы полупроводниковых материалов.
2. Какие материалы наиболее широко применяются в полупроводниковых приборах?
3. С какой целью производится очистка германия и кремния от примесей?
4. Для чего вводятся легирующие примеси и какие именно?
5. Перечислите основные полупроводниковые приборы и области их применения.
6. Что представляет собой селен и в каких приборах он применяется?
7. Чем отличаются полупроводники р-типа от полупроводников n-типа?
8. Как образуется р-n-переход в полупроводниковом диоде?
9. В чем состоит различие между плоскостным и точечным диодами?
10. Что называется вольтамперной характеристикой выпрямителя и какой она имеет вид?

ЭКСПРЕСС-ОПРОС № 22 по теме « Вспомогательные материалы»

Ответьте на вопрос:

1. В чем состоит процесс пайки металлов?
2. Почему температура плавления припоя должна быть ниже температуры плавления соединяемых металлов?
3. Чем различаются между собой твердые и мягкие припои?
4. Какие металлы применяются для изготовления припоев?
5. В чем состоит назначение флюсов, применяемых при пайке металлов?
6. Какие материалы служат в качестве флюсов?
7. Почему после пайки «следует удалить остатки флюса?
8. В чем состоит процесс ультразвуковой пайки металлов?
9. На какие группы делятся клеящие и вяжущие вещества?
10. Какие синтетические смолы входят в состав клеящих веществ?
11. В чем состоят преимущества клеящих веществ на основе синтетических смол по сравнению с естественными клеями?
12. Какие требования предъявляются к клеящим и вяжущим веществам?
13. Укажите основные области применения клеев и вяжущих составов?
14. Где применяются цементно-песчаные вяжущие составы?

Критерии оценивания результата (пятибалльная оценка):
3 правильных ответа – «5»
2 правильных ответа – «4»
1 правильный ответ – «3»




Контрольные срезы по темам

Контрольный срез №1 по теме «Проводниковая медь и ее свойства»
Медь является одним из основных проводниковых материалов благодаря — I—.
Проводниковая медь получается из слитков меди путем очистки ее от примесей в — II—.
Медь отличается хорошей пластичностью, в связи с чем из нее изготовляют путем волочения — III—, а при прокатке получают — IV —.
Проводниковая медь устойчива к коррозии, однако на воздухе медные провода постепенно окисляются, покры­ваясь— V—, которая препятствует дальнейшему — VI—.
Удельное сопротивление меди принимается равным — VII—, а температурный коэффициент электрического сопротивления — VIII —.
Существуют две разновидности меди — IX—. Первая применяется главным образом для — X —, а вторая для — XI—.
Медь, там, где это возможно, заменяется менее дефицитными материалами — XII—.
Расшифровка смысловых барьеров
1. алюминием, железом
2.   проволоку ø до 0,01 мм
3. ρ = 0, 01750
Ом х мм2
4. большой проводимости, механической прочности, стойкости к коррозии
5.  изолированных, обмоточных и монтажных проводов
6. голых  проводов для воздушных линий, шин и  коллекторов электромашин
7. ленту толщиной 0, 1 мм
8.электролитической ванне, пос­тоянным током
9. мягкая медь (ММ) и твердая медь (МТ)
10. окисление меди
11.α = + 0,00400 1/°С
12. тонким слоем окиси меди


Контрольный срез №2  по теме «Проводниковые сплавы на основе меди (бронзы и латуни)»
I. Вначале бронзы представляли собой сплав меди...
1. бронзами, содержащими алюминий, кадмий, фосфор и другие вещества
II. Поскольку олово дорого и дефицитно, оловянистые бронзы стали заменять...
2. наиболее сложные детали отливают из бронзы
III. Особенностью бронзы является малая по сравнению с чугуном усадка при литье и поэтому...
3. алюминий, никель, олово и др.
IV. Кроме того, бронза имеет повышенную твердость и упругость по сравнению с...
4. бронзы часто применяют для изготовления втулок, шестеренок, пружин и др.
V. Бронза также устойчива к истиранию, стойка к коррозии, поэтому...
5. провода, а также щеткодержатели, пружины и контактные детали
VI. Из бронз изготовляют повышенной прочности...
6. сваривается и паяется
VII. Одновременно с бронзами широкое применение нахо­дит сплав меди с цинком, называемый...
7. медью
VIII. Для повышения кор­розийной стойкости латуни в сплав вводят...
8. латунью
IХ. Латунь хорошо механически обрабатывается, кроме того она легко...
9. с оловом

Контрольный срез №3  по теме «Проводниковый алюминий и его свойства»
Алюминий относится к группе легких металлов и в — I — легче меди. К достоинствам алюминия относят­ся— II—. Недостатками алюминия являются — III—.
Он быстро покрывается тонкой пленкой окисла, кото­рая надежно защищает металл от —IV—. В силу этого голые алюминиевые провода могут длительно рабо­тать— V—.
Зачистку мест соединения алюминиевых проводов и шин ведут под слоем вазелина во избежание — VI—.
При увлажнении мест соединений алюминиевых про­водов с проводами из других металлов механическим спо­собом могут образовываться—VII—. При этом алюми­ний будет — VIII—. Чтобы избежать этого, места соеди­нения следует—IX—.
Алюминиевую проволоку выпускают марок — X—.
Алюминиевые шины выпускают размерами — XI—.
Соединение между собой алюминиевых проводов осу­ществляют — XII —.
Расшифровка смысловых барьеров
1. на открытом воздухе
2.    разрушаться местными токами
3. коррозии
4.   3,3 раза
5.      дальнейшего окисления алюминия
6. от 3   до    12 мм толщиной и от 10 до 120 мм  шириной
7.   горячей   и   холодной сваркой и пайкой со специальными флюсами
8. АМ (мягкая отожженная), АПТ (полутвердая),   АТ    (неотожжённая)
9.    невысокая   механическая прочность и   повышенная   мягкость
10.     защищать от влаги лакированием или другими способами
11. гальванические пары
12.  …доступность, сравнительно хорошая проводимость, стойкость к коррозии

Контрольный срез №4  по теме «Проводниковые железо и сталь»
I. В природе железо находится в различных соединениях с...
1. раскислителей, соединяющихся с кислородом
II. К химически чистому железу приближается...
2. вызывают хрупкость стали
III. Основными примесями в железе являются...
3. в сталеалюминиевых проводах
IV. Кремний и марганец специально вводятся в железо в качестве...
4. и удаляются, улучшая тем самым механические свойства стали
V. В расплавленном железе они всплывают на поверхность в виде шлака...
5. кислород, азот, сера, фосфор, углерод, кремний, марганец и др.
VI. Сера и фосфор, попадая в железо и сталь...
6. тонким слоем меди или цинка
VII. Сплавы железа с углеродом называются....
7. кислородом
VIII. Применение железа и стали в качестве проводников ограничивается...
8. большим удельным сопротивлением и низкой коррозийной стойкостью
IХ. Для защиты от коррозии стальные провода покрывают...
9. сталями
Х. Стальная оцинкованная проволока используется в качестве сердечников...
10. электролитическое железо


Контрольный срез №5  по теме «Свинец и его свойства»
Свинец очень мягкий металл, обладающий — I —. Он используется при получении свинцовых припоев ма­рок— II—. Из свинца изготовляют—III—.
Он применяется также в качестве — IV— при произ­водстве электрических кабелей.
Свинец является поглотителем рентгеновских лучей, в связи с чем из него изготовляют — V—.
К недостаткам свинца следует отнести — VI —, что объясняется его крупнокристаллическим строением. Кроме того, он имеет низкую коррозийную стойкость по отношению к растворам — VII—.
Для повышения вибрационной стойкости и механиче­ской прочности в свинец вводят такие присадки:—VIII—.
Расплавленный свинец ядовит, в связи с чем работа с ним должна вестись в — IX—. Для того чтобы предотвратить проникновение свинца внутрь организма через кожу, работу с ним следует вести в —X—.
Поскольку свинец дефицитен, там, где это возможно, его заменяют — XI—. Например, при изготовлении -XII—.
Расшифровка смысловых барьеров
1. защитных  оболочек   кабелей

2. защитные экраны   в   рентгеновских установках
3. специальных  хорошо вентилируемых камерах
4. алюминием   или   синтетическими материалами
5. вставки    предохранителей и пластины к свинцовым акку­муляторам
6. пластичностью и коррозийной стойкостью    ко   многим   кислотам (серная, соляная и др.)
7. сурьму,   медь,    кадмий и
др.
8 . предохранительных  перчатках. После работы вымыть руки
9. ПОС-30,   ПОС-40, ПОС-61 и др.
10.      герметических      защитных оболочек
11. слабую стойкость   к вибрации
12. извести,   бетона   и    некоторым   гниющим   органическим   веществам


Контрольный срез №6  по теме «Проводниковые сплавы высокого сопротивления на основе меди и никеля»

I. Манганин представляет собой сплав, в который входят...
1. проволоку диаметром от 0,02 до 6,0 мм и ленту тол­щиной от 0,09 мм
II. Для стабилизации свойств манганинов в них вводят...
2. использовать эту пару для измерения температур в преде­лах до 300°С
III. Из манганинов изготов­ляют...
3. 200 0С, а минимальная -60°
IV. Манганин имеет малую зависимость сопротивления от температуры, что важно для...
4. на ее поверхности обра­зуется изолирующая оксидная пленка, используемая в качест­ве междувитковой изоляции в реостатах
V. Наибольшая допустимая рабочая температура для ман­ганина...
5. серебро, алюминий и же­лезо
VI. Константан представляет собой медно-никелевый сплав, но отличается от манганина...
6. обеспечения постоянства величины сопротивления в точ­ных электроизмерительных устройствах
VII. Сопротивление константана с изменением температу­ры...
7. практически не меняется
VIII. Константан в паре с медью создает большую термо - эдс, что дает возможность...
8. значительно большим со­держанием никеля (41% против 2%)
IХ. Если быстро нагреть константановую проволоку до 900°С и затем охладить на воздухе, то....
9. медь, марганец и никель


Контрольный срез №7  по теме «Жаростойкие проводниковые сплавы»
Электронагревательные приборы нуждаются в жаро­стойких проводниковых сплавах, которые к тому же должны обладать большим — I— и малой — II—.
Этим требованиям удовлетворяет сплав на основе ни­келя и хрома, именуемый — III—, а также сплав никеля, хрома и железа, именуемый — IV—. Кроме того, приме­няют сплав железа, алюминия и хрома, называемый — V—.
При нагревании этих сплавов образуется защитная пленка, состоящая из—VI—, выдерживающая темпера­туру до—VII—. Она защищает металл от соприкоснове­ния с кислородом воздуха, чем значительно удлиняется срок службы проволоки и лент из жаропрочных сплавов.
Марку сплавов расшифровывают так — VIII—.
Кроме того, эти компоненты увеличивают — XI — и снижают величину температурного коэффициента сопротивления, что и требуется для этих сплавов.
Расшифровка смысловых барьеров

1.кислород
7.    величиной      температурного коэффициента сопротивления
2.нихромом
8.     X       (хром),    Н   (никель), Ю (алюминий), Т   (титан)
3.жаростойкость
9. фехралями и хромалями
4.удельным  сопротивлением
5.ферронихромом
10. окиси хрома
6.удельное сопротивление
11. 900— 1100°С


Контрольный срез №8  по теме «Ртуть»
Ртуть единственный металл, находящийся в — I —. Она стойка к окислению, которое может иметь место лишь при температуре, близкой к температуре ее —II—.
Разведенные соляная и серная кислоты и щелочи на ртуть — III—. Однако она растворяется в — IV—.
Медь, цинк, свинец, никель, олово, серебро и золо­то—У—.
Ртуть применяется в качестве жидких контактов в — VI—. Она использовалась в больших количествах в — VII—, которые в настоящее время находят все меньшее применение.
Следует отметить особенную вредность ртути, а тем более ее — VIII—. Поэтому работа с ртутью требует соблюдения мер предосторожности. В частности, ртуть следует хранить в — IX—. Очистку ртути следует производить в — X —.

Расшифровка смысловых барьеров
1. паров
6. шкафах с вытяжной вентиляцией
2. кипения
(356,9°С)
7. растворяются в ртути
3. специальных реле   и выключателях
8. не действуют
4.    жидком   состоянии при
комнатной температуре
9. герметически закрытой   стеклянной или фарфоровой таре
5. ртутных выпрямителях
10. соляной, серной   и   азотной концентрированных кислотах


Контрольный срез №9  по теме «Технически  чистое железо и электротехническая сталь»
 К наиболее часто применяемым магнитно-мягким материалам относятся — I —. Они получили название —II—.
Сюда же следует отнести и —III—.
Все эти материалы обладают высокой магнитной проницаемостью, весьма малой коэрцитивной силой, большой — IV—.
Технически чистое железо называется —V—. Оно содержит небольшое количество примесей: углерода — VI—. Кислород почти полностью отсутствует. Удале­ние кислорода, вредно влияющего на магнитные свойства железа, достигается введением марганца и кремния. Они вместе с растворенным в железе кислородом образуют— VII—.В результате железо восстанавливается, а— VIII—.
Еще одним видом технически чистого железа являет­ся — IX —. Его получают методом — X —. Недостатком такого приготовления железа является наличие в нем водорода. Для его удаления — XI —.
Для изготовления магнитных сердечников, работаю­щих на высоких частотах, применяется технически чистое железо высокой химической чистоты, именуемое — XII —. Оно поступает в виде порошка, который смешивается с порошком —XIII—. Из полученной смеси горячим прес­сованием получают — XIV—.
Расшифровка смысловых  барьеров
1. электролитичес­кое железо

2. магнитной индукцией и малыми потерями на гистерезис
3. сердечники различной формы

4. армко железо

5. чистое железо, листовая электротехническая сталь, сплавы железа с никелем
6. электролитического осаждения из раствора сернокислого или хлористого железа
7. алисферы — спла­вы  железа, кремния и алюминия
8. пермаллоев

9. окислы, переводимые в шлак
10. окислы вместе со шлаком удаляются
11. карбонильным железом
12. какого-либо диэлектрика (полисти­рол, бакелит и др.)
13. железо переплавляют или отжигают в вакууме
14. 0,025%, кремния 0,02% , марганца 0,035%,  серы 0,01%


Контрольный срез №10  по теме «Листовая электротехническая сталь»
Наиболее часто применяется в электротехнике и представляет собой сплав — I —.
Стали, в которые вводятся в небольшом количестве какие-либо вещества для улучшения их свойства, называются —II—.
Кремний, будучи введен в железо, частично удаляет из него — III—. Кроме того, кремний способствует уда­лению— IV—. Это ведет к уменьшению — V—.
Кремния вводят не более 4,8%, так как увеличение содержания кремния ведет к — VI—.
Выплавляется электротехническая сталь в — VII—. Листы изготовляют прокаткой стального слитка в — VIII—. Поэтому различают — IX—.
Электротехническая сталь обладает хорошими маг­нитными характеристиками, а именно — X—.
Расшифровка   смысловых барьеров
1. мартеновских печах

2. тому, что стали приобретают    повы­шенную хрупкость
3. железа   с   кремнием, содержание которого 0,8—4,8%
4. холодном или горячем  состоянии
5. легированными

6. холоднокатаную и горячекатаную сталь
7. высокой     индукцией насыщения и малыми   потерями     на гистерезис
8. потерь на   гистерезис

9. углерода

10. кислород




Контрольный срез №11  по теме «Магнитно-мягкие сплавы»
Сплав железа 85%, алюминия 5,4% и кремния 9,6% обладает хорошими магнитными свойствами и называется—I—. Однако недостатком таких сплавов является то, что они—II—.
Обладают хорошими магнитными свойствами сплавы железа и никеля, которые называются — III—Установлено, что особенно улучшаются магнитные свойства пермаллоев, если обработку вести — IV—. Наиболее эффективно магнитное поле действует при — V—. Часто термообработку ведут в среде — VI—, что дает хорошие ре­зультаты.
Главные области применения пермаллоев — это — VII—.
Используя пермаллои, не следует забывать, что они чувствительны к механическим воздействиям и обработке, как-то — VIII—. Все механические воздействия резко повышают — IX —.
Вот почему следует по возможности — X— или по окончании штамповки и прочих механических операций подвергать материал — XI—.
Расшифровка смысловых барьеров
1. штамповке, ударам, внешним     механическим напряжениям
2. водорода при быстром охлаждении пермаллоя
3. альсифером (алюминий, силициум, феррум)
4. измерительные приборы, сердечники трансформаторов тока, реле, магнитные усилители и др.
5. хрупки, тверды  и не могут коваться, поэтому детали из них изготовляют литьем, а обрабатывают шлифованием
6. дополнительной тепловой обработке: отжигу при высокой температуре и охлаждению с определенной скоростью
7. пермаллоями
8. коэрцитивную силу и уменьшают магнитную проницаемость
9. предохранять пермаллой от таких воздействий
10. охлаждении сплава
11. в слабом магнитном  поле



Контрольный срез №12  по теме «Ферриты
В настоящее время разработаны новые магнитные материалы— I —.
Они не являются металлическими материалами и изготовляются из смеси— II—.
Особенность этих материалов заключается в том, что они по сравнению с магнитными металлами обладают — III—. В силу этого потери на вихревые токи в переменных магнитных полях—IV—.
Ферриты называются по входящим в их состав окисям марганца, никеля и т. д. —V—.
Технология изготовления ферритов состоит из следующих основных операций. Исходные материалы смешивают в определенных количествах, а затем — VI—. После сушки смесь окислов — VII—. Спекшийся материал сно­ва размалывают, а затем формуют в —VIII —, предварительно добавляя в качестве связующего — IX—. После этого готовые изделия, чтобы они не спекались друг с другом, припудривают — X— и подвергают отжигу, постепенно повышая температуру, а затем — XI—.
Особенно часто применяют — XII—. Из них изготов­ляют —XIII—.   Используются   также   марганец цинковые ферриты, которые идут на выполнение — XIV—.
Расшифровка смысловых барьеров
1. никель-цинковые ферриты
2. размалывают в шаровых мельницах и сушат
3. ферриты
4. весьма большим удельным электрическим сопротивлением
5. окиси   железа, с  окислами   цинка, марганца, никеля и др.
6. у ферритов очень малы
7. изделия (сердечники и др.)
8. окисью алюминия
9. парафин   и др.
10. кольца, стержни, цилиндрические и трубчатые детали для телевизоров и др.
11. например, феррит  марганца, феррит никеля и т. д.
12. сердечников трансформаторов других деталей с повышенным сопротивлением и малыми потерями
13. прессуют в бри­кеты    и    подвергают первому обжигу
14. охлаждают



Контрольный срез №13  по теме «Магнитные стали»
I. Магнитными сталями,
закаливаемыми на
мартенсит, являются....
1. свои магнитные свойства
II. Вольфрамовая сталь
содержит углерода....
2. повышает коэрцитивную силу стали
III. Углерод образует с
вольфрамом карбид
вольфрама, который...
3. вольфрамовая, хромистая и кобальтовая стали
IV. Однако магнитные
свойства стали
снижаются при...
4. хрупкость, которая, одна­ко, может быть ослаблена введением 0,5—0,8% ванадия
V. Хром в вольфрамовой
 стали уменьшает ее порчу,
поэтому хром является...
5.0,60-0,78%, 5,5—6,5% вольфрама, а иногда и 0,3— 0,5% хрома
VI. Хромистые стали
являются более дешевыми...
6. вольфрамовые и хромистые
VII. При температурах
около 650—850°С хромистые
стали, как и вольфрамовые,
ухудшают...
7. отжиге, нагреве и прокатке вольфрамовой стали, за счет выпадения карбида
VIII. Кобальтовые стали
обладают более высокими
магнитными свойствами, чем...
8. полезной примесью, но содержание его более 0,5% ухудшает технологические свойства стали
IХ. Они имеют высокие
магнитные характеристики,
но их недостатком является...
9. заменителями вольфрамо­вой стали


Контрольный срез №14  по теме «Магнитно-твердые сплавы»
При изготовлении постоянных магнитов применяются магнитно-твердые сплавы и, в частности, сплав а ____________.
Он состоит из а ________, н ___________, и ж __________.
Если в сплав вводится кремний, то такой сплав носит название а _____.
Разновидностью этого сплава является сплав м _______. Он несколько отличается по своему составу от предыдущего сплава, а также и тем, что его обработка ведется в м ______ п _____.
Недостатком всех описанных сплавов является то, что они не поддаются обычным методам м_______ об _________,в виду их значительной хр ________ и тв ________.
В силу этого их приходится обрабатывать ш _______ на карборундовых кругах.
Магнитный поток у этих сплавов с течением времени уменьшается н ______ .

Расшифровка смысловых барьеров
1. альни. 2. магнитном поле. 3. механической обработки. 4. алюминий, никель, железо. 5. хрупкости твердости. 6. магнико. 7. альниси. 8. незначительно. 9. шлифовкой.


Контрольный срез №15  по теме «Магнитно-твердые ферриты»
Для изготовления постоянных магнитов    могут   служить также магнитно-твердые ф _____ . В частности,   в настоящее время промышленность освоила выпуск маг­нитно-твердых материалов на основе ф ____  б _______ .
Материалами для него является окись железа и а_____ б _____.
Окислы смешивают, после чего брикетируют и с______ при температуре примерно 1150°С. Затем брикеты размалывают и из полученного порошка прессуют п ____ м ______ , которые затем подвергают оконча­тельному обжигу.
Этот материал получил название ф _____ . Кристаллические частицы в нем ориентированы произвольно. Это определяет одинаковость его свойств в любом на­правлении. Такие материалы называют и _____ .
Если при прессовании магнита прессуемую массу по­местить в магнитное поле высокой напряженности, то кристаллические частицы будут ориентированы в одном направлении, что обеспечит лучшие м _____ свойства материала. Такие ферроксдюры называются а _____ .

Расшифровка смысловых барьеров
1. изотропными. 2. спекают. 3. ферроксдюр 4. постоянные магниты. 5. магнитные. 6. ферриты. 7. анизотропными. 8. азотнокислый барий. 9. феррита бария.

Контрольный срез №16  по теме «Основные полупроводниковые материалы»
По химической природе современные полупроводниковые материалы можно разделить на следующие четыре группы:

I. Кристаллические полупроводниковые материалы, построенные из атомов или молекул
одного элемента. К таким материалам относятся...
I. сульфиды, селениды и теллур иды
II. Материалы из окислов металлов и в том числе...
2. германий, кремний, бор, карбид кремния и др.
III. Соединения сурьмы с индием, галлием и алюминием,
известные под названием…
3. закись меди, окись цинка, окись кадмия, двуокись титана, окись никеля
IV. Полупроводниковый кристаллический материал на основе соединений серы, селена, теллура, с одной стороны, и меди, кадмия, свинца, с другой, называется соответственно ...
4. интерметаллических соединений



Контрольный срез №17  по теме «Германий»
В природе германий встречается сравнительно часто, но —I—. Он обнаружен в —II—. Главным образом германий добывается из —III—.
Для очистки от различного рода примесей его обычно подвергают — IV —.
Затем очищенный слиток германия вместе с введенными в него легирующими примесями расплавляют в — V—. После этого в расплав погружается —VI—. В расплаве затравка поднимается вверх, а вместе с ней вытягивается в — VII—.
Установка для вытягивания монокристалла германия имеет в качестве устройств для нагрева — VIII—. Она имеет приспособления для —IX—.
В качестве полупроводникового материала германий используется для изготовления — X —. Кроме того, из него изготовляют — XI—.
Расшифровка смысловых барьеров
1. диодов и триодов
2. графитовом тигле
3. индукционные катушки, подключенные к высокочастотному генератору
4. в весьма малых количествах
5. регулировки температуры и скорости вытягивания кристалла
6. цинковых рудах и золах разных углей
7. нагреву, применяя метод зонной плавки
8. мощные выпрямители, датчики, термометры сопротивления и др.
9. затравка — кусочек чистого германия
10. отходов металлургических заводов
11. растущий монокристалл германия




Контрольный срез №18  по теме «Селен»
Селен принадлежит к группе —I—. Встречается в виде малой примеси в —II—. Он обнаруживается при электролитическом рафинировании меди в — III —. Очистка от примесей осуществляется — IV—.
В твердом состоянии селен может быть —V—. Кристаллический селен получается из аморфного селена— VI—. Аморфный селен может быть получен из— VII—.
При температуре 70°С жидкий селен становится— VIII—, а при температуре 30°С —IX—.
Кристаллический селен является —X—, а аморфный селен — XI —.
При освещении кристаллического селена пропускаемый им ток возрастает, что дает возможность применить его для изготовления —XII—.
Селен применяется также для изготовления —XIII выпрямителей.
Расшифровка смысловых барьеров
1. полупроводником
2. медных рудах  и серном колчедане
3. расплавленного жидкого селена быстрым охлаждением до комнатной температуры
4. методом фракционной разгонки в высоком вакууме
5. является диэлектриком
6. редких элементов
7. подобным каучуку
8. стеклообразным и хрупким
9. кристаллическим или аморфным
10. осадке вместе с другими примесями
11. при температуре ниже 220°С
12. фотосопротивлений(фоторезисторов)
13. многочисленных селеновых




Контрольный срез №19  по теме «Кремний»
Кремний имеет весьма широкое распространение в природе. Достаточно сказать, что — I —. Монокристаллы кремния, так же как и германия, получают — II —. Однако в связи с высокой температурой плавления кремния (1423°С) графитовый тигель заменяется —III—.
Отказ от графитового тигля объясняется еще и тем, что графит при высокой температуре может реагировать с кремнием, образуя —IV—. Вместе с тем в расплавленный кремний могут попасть —V—.
Кремний широко применяется для изготовления — VI—.
Расшифровка смысловых барьеров
1 . точечных и плоскостных диодов и триодов, фотоэлементов и других полупроводниковых приборов
4. земная кора содержит более 50% кремнезема — основного сырья для получения кремния
2. кварцевым тиглем
5. карбид кремния
3. вытягиванием из расплава
6. из графита загрязняющие примеси

Контрольный срез №20  по теме «Карбид кремния»
Карбид кремния получают путем — I — . В результате этого процесса образуются — II — . Затем их размалывают, а размол просеивают и перемешивают, после чего полученная сыпучая масса скрепляется — III — .Полученная смесь прессуется в диски, которые — IV — . Далее на их боковые части наносится — V — , имеющая целью предохранить диски от — VI — .
Затем диски помещают в печь для дальнейшей тепловой обработки при температуре —VII—. После этого на поверхность дисков наносят — VIII—. Полученный этим способом полупроводниковый материал —IX—.
Он используется в вентильных разрядниках для защиты — X —.
Принцип его работы таков: при нормальном напряжении на линии —XI—. При возникновении перенапряже­ний искровые промежутки разрядника — XII—.
Сопротивление дисков падает — XIII—.
После того как прошедший большой ток снизит напряжение до нормального, сопротивление —XIV—. Вен­тиль вновь окажется —XV—.
Расшифровка смысловых барьеров

1. металлические электроды
2. запертым, т. е. рабочий ток им пропускаться не будет
3. обработка смеси кварцевого песка с углем при температуре 2000°С
4. ток с линии вентиль не пропускает
5. сросшиеся кристаллы в виде пакетов, называемых друзами
6. изоляционная обмазка
7. поверхностных перекрытий
8. связующим материалом (обычно жидким стеклом)
9. что обеспечит утечку тока с линии на землю
10. получил название «вилит»
11. линий электропередачи и аппаратов РУ от перенапряжений
12. пробиваются и диски вентиля окажутся под высоким напряжением
13. 400°С
в течение
10—14ч
14. дисков вентиля возрастает до нормального
15. сушатся воздушной сушкой


Контрольный срез №21  по теме «Электроугольные материалы и изделия»
Щетки для электрических машин, электроды для электрических печей, электроосветительные угли — наиболее характерные изделия, относящиеся к числу — I —.
Их изготовляют из смеси углеродистых материалов, таких, как — II —.
В состав некоторых электроугольных изделий входят металлические порошки и в том числе — III—.
В качестве связующих материалов при изготовлении угольных изделий используют —IV—.
Их же используют для пропитки готовых электроугольных изделий в целях повышения их плотности, механической прочности и —V—. В качестве пропиточных составов могут применяться —VI—.
С тем чтобы удалить из углеродистых материалов влагу и тем самым уменьшить их усадку при изготовлении изделий, материалы подвергают — VII—. После этого их измельчают в дробилках до —VIII—. Затем порошкообразные материалы смешивают друг с другом в — IX —. При этом в смесь вводятся связующие вещества (смолы, пеки), которые смешивают с порошкообразными материалами.
Полученную таким образом массу сушат и после остывания размалывают и просеивают через сито. Из полученного порошка прессуют готовые изделия. Можно сначала прессовать заготовки (блоки), из которых изделия получают путем — X —.
Расшифровка смысловых барьеров
1. механической обработки (распиливанием, шлифованием)
6. медный, свинцовый, оловянный и др.
2. прокаливанию при температуре 1200— 1300°С
(за исключением графита и сажи)
7. природный графит, нефтяной и пековый кокс, сажа, антрацит, древесный уголь
3. с целью уменьшения коэффициентов трения
 (у электро-щёток и контактных деталей)
8. каменноугольные смолы, пеки, бакелитовые и кремнийорганические смолы
4. воскообразные вещества (парафин, церезин) и металлы (олово, свинец и др.)
9. порошкообразного состояния. В исходных порошках размер частиц от нескольких микрон до 1 мм
5. электроугольных изделий
10. специальных смесителях


Контрольный срез №22  по теме «Электрощетки»
В каждом из приведенных ниже случаев выбрать электрощетки, которые соответствовали бы приведенной характеристике.
1. Угольно-графитные щетки. 2. Металло-графитные щетки. 3. Графитные щетки. 4. Электрографитированные щетки.
I. Характеристика. Изготовляются из порошков графита и меди. В некоторые из них вводятся еще порошки свинца, олова и серебра. Спрессованные щетки спекают в печах при температуре 700—1000°С.Применяют в автомобильных и авиационных генераторах, а также в синхронных машинах и тяговых двигателях с пониженным напряжением, но при больших значениях токов.
I. Графитные щетки. 2. Электрографитированные щетки. 3. Угольно-графитные щетки. 4. Металло-графитные щетки.
II. Характеристика. Изготовляются из графита с введением других углеродистых материалов (сажа, кокс) и связующих веществ (смолы, пеки). После прессования смеси щетки или их блоки спекают при температуре 1000 — 1200°С, а затем омедняют в электолитической ванне. Имеют повышенную твердость и механическую прочность. Обладают некоторой абразивностью, т. е. могут сами очищать окисные пленки на коллекторах и кольцах. Эти щетки применяют в генераторах и электродвигателях небольшой и средней мощности и в электромаши­нах с толчкообразной нагрузкой.
1. Графитные щетки. 2. Угольно-графитные щетки, 3. Металло-графитные щетки. 4. Электрографитированные щетки.
III. Характеристика. Изготовляются из натурального графита с применением и без применения связующих. Щетки, получаемые без связующего, после прессования не подвергают обжигу. При использовании связующих после опрессования спекают при температуре 1000—1100°С.Обладают мягкостью и при работе вызывают незначительный шум.
Для получения высокоомных щеток при изготовлении в них вводят смолу и спекают при температуре 200— 400°С.
Высокоомные щетки применяют в высоковольтных машинах. Прочие сорта этих щеток используются главным образом в быстроходных машинах.Обладают хорошими антифрикционными свойствами.
1. Графитные щетки. 2. Угольно-графитные щетки. 3. Металло-графитные щетки. 4. Электрографитированные щетки.
IV. Характеристика. Изготовляются из порошков графита и других углеродистых материалов (кокс, сажа) с введением связующих. После прессования и обжига графитизируются при температуре 2500—2600°С.Хорошо переносят толчкообразное изменение нагрузки и могут работать при больших скоростях.Применяют в машинах средней и большой мощности и в машинах с изменяющейся нагрузкой и тяжелыми условиями коммутации.Наиболее часто применяются в тяговых двигателях и быстроходных электрических машинах.


Контрольный срез №23  по теме «Область применения твердых припоев»
I. МПЦ-36
1. Пайка деталей из алюминия и его сплавов
II. МПЦ-54
2. Пайка деталей из меди, латуни и нержавеющей стали
III. ПСр-25
3. Пайка деталей из стали, латуни, меди в соединениях, не подвергающихся изгибам и ударам
IV. ПСр-70
4. Пайка деталей из стали, латуни, меди в соединениях, не подвергающихся изгибам и ударам, дает наиболее прочный шов
V. 34-А
5. Пайка деталей из меди, латуни и вольфрама с высокой электропроводностью шва

Контрольный срез №24  по теме «Область применения мягких припоев»
В каждом из приведенных ниже случаев выбрать припой соответственно заданной характеристике
1. ПОС-18. 2. ПОС-30. 3. ПОС-40. 4. ПОС-61. 5. ПОСК-50.
I. Характеристика. Пайка деталей из меди, железа и стали и лужение.
1. ПОС-30. 2. ПОС-18. 3. ПОС-40. 4. ПОС-61. 5. ПОСК-50.
II. Характеристика. Пайка ответственных деталей из стали и латуни. Лужение и пайка монтажных проводов и кабельных наконечников.
1. ПОС-18. 2. ПОС-61. 3. ПОС-30. 4. ПОС-40. 5. ПОСК-50.
III. Характеристика. Пайка деталей из меди, оцинкованного железа и стали.
1. ПОС-61. .2. ПОС-30. 3. ПОС-18. 4. ПОСК-50. 5. ПОС-40.
IV. Характеристика. Монтажная пайка медных деталей и проводов.
1. ПОС-30. 2. ПОС-18. 3. ПОС-40. 4. ПОСК-50. 5. ПОС-61.
V. Характеристика. Пайка токоведущих медных и латунных деталей, а также тонких выводных концов и обмоточных проводов.



Контрольный срез №25  по теме «Клеи и вяжущие составы»
Известны три основные группы клеящих и вяжущих веществ и в том числе — I —.
Из клеев широкое применение получили спиртовые растворы бутварно-фенольных смол, известные под названием — II—.Эти клеи выпускаются следующих марок— III —.
При этом для склеивания металлов, пластмасс, стекол, керамики слюды и древесины применяют — IV—.
В том случае если надо получить эластичный клеевой шов, например при склеивании резины и ткани друг с другом или приклеивании их к металлам и пластмассам, применяют — V —.
Технология работы с этими клеями заключается в том, что клей наносят на каждую склеиваемую поверхность — VI—. При этом первый слой — VII—. Затем наносят второй слой, который — VIII—. После этого склеиваемые детали соединяют друг с другом и слегка притирают. Затем их помещают —IX—.
Отвердевание клеевого шва происходит при температуре — X —.
Чтобы выдержать, клеевой шов при повышенных температурах, склеиваемые детали помещают в —XI—.
Швы, образуемые клеем БФ, стойки к —XII—. Они не вызывают коррозии металлов и могут работать при температурах — XIII —.
При склеивании и особенно при опрессовании в прессе или струбцине подтеки клея удаляются — XIV —.
Расшифровка смысловых барьеров
1 . от — 60 до +60°С
2. термостат или применяют пресс с обогреваемыми плитами
3. клеи, пасты и вяжущие составы (связки)
4.БФ-2, БФ-4иБФ-6. Они имеют свои особенности и области применения
5. в два слоя
6. 120— 180°С (БФ-2, и БФ-4) и 90— 100°С (БФ-6) в течение 0,5—3 ч
7. БФ
8. воде, минеральным маслам, керосину, бензину и многим спиртам
9. БФ-2, БФ-4. Клей БФ-4 обеспечивает сопротивляемость шва к вибрациям
10. просушивается после нанесения при комнатной температу­ре в течение 1 ч
11. под пресс или в струбцину, чтобы обеспечить удельное давление от 4 до 12 кгс/см2
12. подсушивается тоже в течение 1 ч
13. шпателем (металлической лопаточкой) или тряпкой
14. БФ-6


Контрольный срез №26  по теме «Клеи и вяжущие составы»
Широко применяется клей на эпоксидных смолпх ЭД-5 и ЭД-0, представляющих собой — I —. Приготон-ленный клей пригоден к применению —II—. Отвердитель (полиэтиленполиамин) следует вводить в смолу непосредственно перед применением клея, при этом на очищенные поверхности наносится слой клея, которому дают — III—. Затем склеиваемые поверхности соединяют и сдавливают при —IV—. Отвердевание клеевого шва происходит — V—.Для более прочного соединения нужна дополнительная обработка — VI—.
Кроме клеев применяются также пасты — густые вязкие составы, например паста — VII—. Она состоит из— VIII—.
Вяжущие составы (связки) представляют собой— IX—. Они предназначаются для крепления —X—.При этом наибольшее применение находят цементно-песчаные связки, состоящие из—XI
Полное отвердевание цементно-песчаных связок наступает через — XII

Расшифровка смысловых барьеров
1. тестообразные текучие массы, твердеющие с течением времени
2. подсохнуть на воздухе в течение 15—30 мин
3. «ЭЛПСИ», применяемая для обмазки лобовых частей обмоток машин
4. масляно-битумного лака и 35—40% талька или портландцемента
5. 12—16 сут. при комнатной температуре
6. жидкие сиропообразные массы, в которые вводят 6, 5% отвердителя — полиэтиленполиамина
7. в течение 30— 40 мин, после чего густеет и превращается постепенно в твердое вещество
8. удельном давлении 1—2,5 кгс/см2
9. при 20°С в течение 24 ч
10. металлической арматуры на изоляторах
11 2—3 частей портландцемента и одной части кварцевого песка
12. при 150°С в течение 4 ч

Критерии оценивания результата (пятибалльная оценка):

Оценка знаний, умений и навыков по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).
Процент результативности (правильных ответов)
Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
балл (отметка)
вербальный аналог
90 ÷ 100
5
отлично
70 ÷ 89
4
хорошо
60 ÷ 69
3
удовлетворительно
менее 60
2
не удовлетворительно

Показатели оценивания результата:

1. Знание в полном объеме видов прокладочных и уплотнительных материалов, химической и термической обработки сталей;
2. Знание видов, свойств и области применения основных конструкционных материалов, используемых в производстве;
3. Умение определять свойства и классифицировать материалы, применяемые в производстве по составу, назначению и способу приготовления;
4. Умение подбирать основные конструкционные материалы со сходными коэффициентами теплового расширения; различать основные конструкционные материалы по физико-механическим и технологическим свойствам;



3. Учебная дисциплина материаловедение

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Промежуточная аттестация проводится в форме зачёта по учебной дисциплине материаловедение

ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЁТА

Таблица 1 - Варианты индивидуальных заданий

Номер варианта
Номер вопроса
1
5
26
29
50
51
108
131
160
177
197
2
6
26
29
50
66
114
133
162
178
199
3
7
26
29
50
76
116
134
163
179
204
4
10
26
29
50
78
117
135
166
180
208
5
12
26
29
50
81
118
138
167
181
209
6
14
26
29
50
83
120
139
168
182
210
7
16
26
29
50
69
124
143
170
183
211
8
18
26
29
50
82
126
146
173
184
213
9
21
26
29
50
84
127
150
175
186
218
10
24
26
29
50
85
130
156
176
189
219

 

ВОПРОСЫ И ЗАДАЧИ

1.  Основные направления развития электроматериаловедения в России и за рубежом.
2.  Укажите важнейшие виды связи атомов и молекул веществ. Приведите  примеры веществ,  в которых имеются различные виды связи атомов и молекул веществ.
3.  Отметьте  особенности  веществ  имеющих  различные виды связи атомов и молекул веществ. В  чем  заключается  различие между веществами с нейтральными и дипольными молекулами? Приведите примеры веществ с нейтральными и дипольными молекулами. Что называется дипольным моментом молекулы и в каких единицах он измеряется?
4.  Изложите сущность зонной теории твердых тел. В чем заключается различие  диэлектриков,  полупроводников  и проводников с точки зрения зонной теории твердых тел.
5.  Как изменяются свойства твердых веществ в зависимости от  кристаллического строения?  Как влияют дефекты кристаллического строения на свойства веществ?
6.  Что такое металлы? Каково их строение?
7.  Какие характерные свойства присущи металлам?
8.  Как происходит кристаллизация металлов?
9.  Что представляют собой металлические сплавы и каковы их характерные свойства?
10. Что такое диаграмма состояний? Какие она содержит сведения?
11. В чем отличие чугунов от сталей?
12. Какие существуют виды термической обработки металлических сплавов?
13. В чем состоит сущность легирования стали?
14. Чем поверхностная закалка отличается от химико-термической обработки стали?
15. Что называется поляризацией диэлектриков? Что такое относительная диэлектрическая проницаемость? Что такое абсолютная диэлектрическая проницаемость?
16. Укажите основные виды поляризации диэлектриков.
17. Что собой представляет электронная поляризация?
18. Что представляет собой ионная поляризация?
19. Какова зависимость относительной диэлектрической проницаемости неполярных диэлектриков от температуры?
20. Какова зависимость относительной диэлектрической проницаемости дипольных диэлектриков от температуры?
21. Что представляет собой миграционная поляризация?
22. Что представляет собой самопроизвольная (спонтанная поляризация)?Что называется гистерезисом сегнетодиэлектриков?
23. Какими видами поляризации могут обладать вещества, находящиеся в газообразном, жидком и твердом состояниях?
24. Какие вещества обладают преимущественно электронной  поляризацией?
25. Напишите формулу для заряда и емкости конденсатора с вакуумом между пластинами и формулу для емкости этого же конденсатора с  диэлектриком между пластинами.
26. Определите емкость плоского конденсатора: площадь пластины S=12 м2, а расстояние между пластинами h = 0,1 мм. Расчет выполните для трех различных диэлектриков (см. таблицу 2).
Таблица 2 - Диэлектрики между пластинами плоского конденсатора

Тип диэлектрика
Номер варианта
Газообразный (при 20оС и 101325 Па)
Жидкий
Твердый
1
2
3
4
0
Вакуум
Трансформаторное масло ТКП
Полиэтилен
1
Воздух
Трансформаторное масло ТАп
Фторопласт-4
2
Азот
Трансформаторное масло ТСп
Лавсан
3
Углекислый газ
Совол
Стеклотекстолит
4
Элегаз
Трансформаторное масло «Совтол-10»
Поликарбонат
5
Водород
Конденсаторное масло ПМС-10
Стеатитовая керамика
6
Кислород
Конденсаторное масло ПЭС-Д
Слюда мусковит
7
Аргон
Конденсаторное масло ГОСТ 18102-72
Сегнетокерамика
8
Метан
Конденсаторный полибетен СК
Слюда фторфлогопит
9
Аммиак
Конденсаторный полибутен КФ
Полистирол
27. Является ли относительная диэлектрическая проницаемость константой диэлектрика? Какие значения может принимать относительная диэлектрическая проницаемость диэлектриков?
28. От чего зависит распределение напряженностей электрического поля в слоях двухслойного диэлектрика в случаях его работы под переменным напряжением и под постоянным напряжением.
29. Двухслойный диэлектрик включен под переменное напряжение. Напряжение на первом слое U1 на втором слое U2 , а толщина слоев соответственно равна h1 и h2. Определите диэлектрическую проницаемость первого слоя, если диэлектрическая проницаемость второго слоя xr2. Определите напряженности электрического поля Е1 и Е2 в слоях. Постройте в масштабе картину электрического поля в двухслойном плоском конденсаторе. Исходные данные приведены в таблице 3. При решении руководствуйтесь [4, с. 24].
Таблица 3 - Параметры двухслойного плоского конденсатора
Параметр
Вариант

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

U1, кВ
6
5
10
7
15
9
8
5
15
12

U2, кВ
12
7
12
8
17
18
4
15
5
18

h1, мм
1
2
3
1
4
5
3
2
4
4

h2, мм
4
3
3
2
2
6
4
4
1
3

xr2
5
2,5
6
7
8
3
3
10
2,3
4

30. Двухслойный диэлектрик работает под переменным напряжением 1 кВ частотой 50 Гц. Слои имеют толщины 2 и 4 мм и соответственно состоят из полистирола и полихлорвинила. Определите напряжения на обоих слоях и значения напряженности поля в них для двух случаев: когда температура равна -20оС и +50оС. Значения диэлектрической проницаемости полистирола и полихлорвинила при заданной температуре возьмите по [4. рис. 5.7, 5.11.].
31. Опишите различные виды электропроводности диэлектриков. Напишите формулу для определения удельного объемного сопротивления материала. В каких единицах измеряется удельное объемное сопротивление? Напишите формулу определения удельного поверхностного сопротивления материала. В каких единицах измеряется удельное поверхностное сопротивление?
32. Что такое ток утечки? Какие составляющие в него входят?
33. Чему равна постоянная времени саморазряда конденсатора?
34. Как изменяется удельное сопротивление проводников, полупроводников и диэлектриков в зависимости от температуры?
35. Как определяется температурный коэффициент удельного сопротивления? Каким бывает по величине температурный коэффициент удельного сопротивления у проводников, полупроводников и диэлектриков?
36. Каковы условия для возникновения тока в газах?
37. Каковы условия возникновения тока в жидкостях?
38. Каковы условия возникновения тока в твердых диэлектриках?
39. Чем вызвана поверхностная электропроводность твердых электроизоляционных материалов?
40. Почему удельная электрическая проводимость полярных электроизоляционных материалов при равных условиях больше, чем у неполярных.
41. Справедлив ли для электроизоляционных материалов закон Ома?
42. Цилиндрический стержень диаметром 20 мм и высотой 40 мм из материала с удельным объемным сопротивлением 1013 Ом.м и удельным поверхностным сопротивлением 5.1012 Ом зажат между двумя металлическими электродами, между которыми поддерживается напряжение 1000 В постоянного тока. Определите ток через стержень и потери мощности в нем. При решении руководствуйтесь [4, с. 18, 31].
43. На две противоположные грани кубика из микалекса с ребром 20 мм нанесены слои металла, служащие электродами, через которые кубик включается в электрическую цепь. Определите величину установившегося тока через кубик при постоянном напряжении 10 кВ. Удельное объемное сопротивление микалексов 1012 Ом.м, а удельное поверхностное сопротивление 5.1010 Ом. При решении руководствуйтесь [4, с. 18, 31].
44. Определите удельное сопротивление диэлектрика плоского конденсатора, если известно, что ток через конденсатор при постоянном напряжении 10 кВ равен 5.10-7 А. Толщина диэлектрика 0,2 мм. Площадь обкладок с каждой стороны 25 см2. Поверхностной утечкой пренебрегите. При решении руководствуйтесь [4, с. 18, 31].
45. Почему диэлектрик в электрическом поле нагревается? Чем бывают вызваны диэлектрические потери?
46. Чем характеризуются электроизоляционные материала с точки зрения диэлектрических потерь? Напишите формулу для расчета диэлектрических потерь.
47. В чем заключается различие между понятиями «тангенс угла диэлектрических потерь» и «коэффициент диэлектрических потерь»?
48. Как изменяется тангенс угла диэлектрических потерь неполярных и полярных жидкостей при изменениях температуры и при изменениях частоты? Приведите кривые зависимости тангенса угла диэлектрических потерь от температуры и частоты жидких и четырех твердых диэлектриков, пользуясь [4, 5].
49. Дайте объяснение двух максимумов в графике зависимости тангенса угла диэлектрических потерь от температуры для электроизоляционной бумаги, пропитанной маслоканифольным компаундом. Приведите кривую зависимости. Руководствуйтесь [4, c. 34].
50. Диэлектрик плоского конденсатора имеет следующие характеристики: rv, Ом.м; tgd; xr. Размер обкладок конденсатора S м2; толщина диэлектрика h, мм. Определите: 1)величину тока утечки и рассеиваемую в диэлектрике конденсатора мощность при постоянном напряжении U кВ; 2)рассеиваемую в диэлектрике конденсатора мощность при напряжении переменного тока U, кВ и частотах f1, Гц и f2, кГц. Поверхностной утечкой пренебрегите. Приближенно можно считать, что характеристики диэлектрика от частоты не зависят. Расчетные параметры приведены в таблице4. При решении руководствуйтесь [4, c. 18, 22, 31].
Таблица 4 - Параметры плоского конденсатора
Параметр
Вариант

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
rv, Ом.м
1015
1013
1015
1017
1014
1011
1014
1010
1012
1013
tgd
1.10-3
8.10-4
6.10-4
3.10-4
8.10-4
9.10-2
5.10-2
7.10-2
5.10-2
7.10-3
xr
5
2,4
2,2
1,9
3,0
4,0
3,0
7,0
8,0
3,7
S, м2
0,25
0,5
0,7
1,0
2,0
1,5
0,8
1,0
3,0
2,4
h, мм
25
10
20
5
10
15
10
17
5
7
U, кВ
5
10
25
20
30
22
18
24
20
27
f1, Гц
50
50
10
30
50
60
50
60
40
50
f2, кГц.
50
25
10
30
50
60
50
60
40
50
51. На какие основные виды подразделяются диэлектрические потери по их особенностям и физической природе?
52. Чем обусловлены диэлектрические потери в газах в слабых электрических полях?
53. Чем обусловлены диэлектрические потери в газах в сильных электрических полях?
54. Начертите и объясните кривую изменения tgd= f(U) твердого диэлектрика с газовыми включениями.
55. Чем обусловлены диэлектрические потери в неполярных жидкостях?
56. Чем обусловлены диэлектрические потери в полярных жидкостях?
57. Начертите и объясните кривые изменения tgd= f(tОC) для полярных и нейтральных жидкостей. Как изменяются потери активной мощности и tgd в дипольных жидкостях в зависимости от частоты тока в электрической сети?
58. Как изменяется tgd дипольных жидкостей в зависимости от одновременного изменения частоты тока и температуры?
59. Чем вызваны диэлектрические потери в твердых неполярных и полярных диэлектриках?
60. На какие группы делятся диэлектрические потери в твердых диэлектриках?
61. Объясните механизм диэлектрических потерь в твердых диэлектриках молекулярной структуры.
62. Объясните механизм диэлектрических потерь в твердых диэлектриках ионной структуры.
63. Объясните механизм диэлектрических потерь в твердых диэлектриках неоднородной структуры.
64. Объясните механизм диэлектрических потерь в твердых диэлектриках - сегнетоэлектриках. Что такое точка Кюри?
65. Медный провод сечением 10 мм2 имеет полихлорвиниловую изоляцию толщиной 1 мм, снабженную в целях экранировки медной оплеткой. Определите потери мощности в изоляции на 100 м провода при температурах +50ОС и -20ОС и частотах 50 и 400 Гц, если напряжение между жилой и заземленной оплеткой равно 220 В. Диэлектрическую проницаемость xr и tgd принимайте по [4, c. 109].
66. Керамический конденсатор, диэлектриком которого является материал типа Т-150, имеет емкость 500 пФ. Определите величину диэлектрических потерь в этом конденсаторе при напряжении 1 кВ и частоте 1 кГц, если известно что угол диэлектрических потерь d конденсатора равен 2’.
67. Что такое пробой электроизоляционных материалов? Что такое чисто электрический пробой электроизоляционного материала?
68. Что такое электрическая прочность электроизоляционных материалов?
69. Опишите когда в электроизоляционных материалах наступает электротепловой пробой.
70. Когда в электроизоляционных материалах наступает иоанизационный пробой?
71. Когда в электроизоляционных материалах наступает электрохимический пробой?
72. Почему в электроизоляционных материалах различают кратковременную и длительную электрическую прочность изоляции?
73. От каких факторов зависит электрическая прочность электроизоляционных материалов?
74. От каких факторов зависит электрическая прочность воздуха?
75. Какова зависимость электрической прочности газов от давления (при постоянной температуре)? Что представляет собой закон Пашена?
76. Определите величину напряжения пробоя воздушного промежутка между электродами при атмосферном давлении 80,5кПа и температуре воздуха -20ОС, если при нормальном давлении 101 кПа и температуре воздуха +20ОС величина пробивного напряжения для данных электродов составляла 80 кВ.
77. Какова зависимость электрической прочности газов от расстояния между электродами и от их формы?
78. Кратко опишите основные факторы, влияющие на электрическую прочность жидких диэлектриков.
79. Как изменяется величина пробивного напряжения трансформаторного масла от температуры?
80. Как и почему изменяется величина пробивного напряжения твердого диэлектрика с увеличением частоты?
81. Опишите как влияет на величину пробивного напряжения длительность приложения напряжения, температура и форма электрического поля при электрическом и электротепловом характере пробоя.
82. Опишите зависимость пробивного напряжения и электрической прочности от толщины диэлектрика.
83. Имеются два плоских конденсатора: 1) воздушный с расстоянием между пластинами 4 мм; 2) двухслойный, в котором изоляция состоит из слоя воздуха толщиной 3 мм и пластины твердого диэлектрика толщиной 1 мм с диэлектрической проницаемостью 5 и электрической прочностью 75 МВ/м. Постройте график распределения напряженности электрического поля в двухслойном конденсаторе без твердого диэлектрика и с ним при напряжении на обкладках 8 кВ (эффективное значение); проанализируйте надежность обоих конденсаторов.
84. Диэлектрик конденсатора образован двумя слоями толщиной по 5 мм стекла с xr=5, между которыми имеется воздушный зазор в 1 мм. К электродам конденсатора приложено постепенно повышающееся напряжение частотой 50 Гц. При каком значении напряжения произойдет разряд в воздушном зазоре? Как изменится величина этого напряжения если воздух в зазоре будет заменен элегазом? Постройте график изменения потенциала и график изменения напряженности поля в конденсаторе для одного из промежуточных значений напряжения на электродах конденсатора и графики этих же параметров перед пробоем воздушного промежутка. При решении руководствоваться [4, с. 24].
85. Миканит состоит из 10 слоев слюды толщиной 25 мкм и 9 слоев лака толщиной по 5 мкм (см. таблицу 5). Определите пробивное напряжение листа миканита. При решении руководствуйтесь [4, с. 24].
Таблица 5 - Слои миканита
Наименование материалов
Удельное объемное сопротивление, Ом.м
Диэлектрическая проницаемость
Электрическая прочность, МВ/м
Слюда
1014
6
100
Лак
1013
4
50
86. Однофазный маслонаполненный кабель на линейное напряжение 110 кВ имеет наружный диаметр токопроводящей жилы 40 мм; tgd его изоляции 0,005; xr=3,6; электрическая прочность при длительном приложении напряжения - 35 кВ/мм. Кабель рассчитан на запас электрической прочности (отношение пробивного напряжения к рабочему) равный 4,5. Рабочая частота 50 Гц. Определите электрические потери на километр длины кабеля. При решении руководствуйтесь [4, с. 22, 31, 35].
87. Почему электрическая прочность многих электроизоляционных материалов при постоянном напряжении больше, чем при переменном?
88. Почему электрическая прочность зависит от площади поверхности электродов?
89. Как и почему электрическая прочность газов зависит от давления?
90. Почему электрическая прочность твердых электроизоляционных материалов больше чем жидких, больше чем газообразных? Опишите и приведите примеры.
91. Что называется влажностью, гигроскопичностью, смачиваемостью, влагопроницаемостью электроизоляционных материалов? Какое практическое значение имеют эти характеристики? Как влажность влияет на свойства электроизоляционных материалов?
92. Какие электроизоляционные материалы отличаются высокой гигроскопичностью? Какими способами можно уменьшить гигроскопичность? Как влага попадает в электроизоляционные материалы?
93. Что такое влагопроницаемость? Какие электроизоляционные материалы обладают особо высокой и особо низкой тропикостойкостью?
94. Опишите сущность определения удельной ударной вязкости пластических масс. В каких единицах измеряются эти характеристики?
95. Что называется нагревостойкостью электроизоляционных материалов? Каково ее практическое значение?
96. Опишите сущность процессов теплового старения двух-трех электроизоляционных материалов (по вашему собственному выбору).
97. Какое практическое значение имеет теплопроводность электроизоляционных материалов? В каких единицах измеряется удельная теплопроводность?
98. Какое практическое значение имеет температурный коэффициент расширения электроизоляционных материалов? В каких единицах измеряется этот коэффициент?
99. Как влияет на свойства диэлектриков радиоактивное облучение? Что понимается под радиационной стойкостью?
100. Что такое кислотное число? В каких единицах измеряется?
101. Чем отличаются органические диэлектрики от неорганических? Назовите 2 - 3 органических и неорганических диэлектрика и укажите основные характеристики, в частности допустимую рабочую температуру.
102. Какие газы находят применение в электрической изоляции? Какие газообразные электроизоляционные материалы являются важнейшими?
103. Укажите известные вам газы, обладающие повышенной по сравнению с воздухом электрической прочностью. Опишите их свойства.
104. Укажите особенности и области применения в электропромышленности водорода и инертных газов.
105. Перечислите важнейшие жидкие электроизоляционные материалы и основные области их применения.
106. Что представляет собой трансформаторное масло? Укажите его основные особенности как электроизоляционного материала и как охлаждающей среды.
107. В чем заключается явление старения трансформаторного масла ? какие факторы ускоряют и замедляют старение масла?
108. Опишите свойства совола в сравнении со свойствами трансформаторного масла. В ответе обязательно свяжите электроизоляционные свойства совола с его химическим составом.
109. Какие вещества называются полимерами? В чем заключается различие линейных и пространственных полимеров?
110. Чем объясняется технико-экономическая целесообразность максимального расширения производства и использования синтетических электроизоляционных полимеров?
111. Какие синтетические полимеры находят широкое применение в электроизоляционной технике?
112. Укажите различия процессов полимеризации и поликонденсации.
113. Что называется смолами? На какие группы разделяются смолы и для чего они применяются в электроизоляционной технике?
114. Чем отличаются друг от друга термопластичные и термореактивные смолы? Назовите несколько тех и других смол и кратко опишите их основные свойства.
115. Как получают полистирол и полиэтилен? Приведите структурные формулы этих материалов. Укажите их основные электрические характеристики, области применения в электроизоляционной технике и допустимые рабочие температуры.
116. Опишите состав, свойства и возможности применения полихлорвинила в электроизоляционной технике. В ответе свяжите свойства материала с его химическим составом и строением молекул.
117. Опишите строение молекул, свойства и области применения в электротехнике важнейших полиамидных смол.
118. Опишите особенности и области применения в электротехнике эпоксидных смол.
119. Укажите свойства и области применения в электротехнике важнейших полиэфирных смол.
120. Опишите особенности и области применения основных видов кремнийорганических электроизоляционных материалов, их преимущества, недостатки и возможности использования в электротехнической и радиопромышленности.
121. Охарактеризуйте фтороорганические электроизоляционные материалы (фторопласт-4, фторопласт-3).
122. Как влияет радиоактивное облучение на свойства полиэтилена, фторопласта-4?
123. Что понимается под эфира ми целлюлозы? Укажите возможности использования их в электроизоляционной технике.
124. Опишите важнейшие природные смолы и возможности использования их в электроизоляционной технике.
125. В чем заключается сущность процесса высыхания растительных масел? Какие масла являются высыхающими?
126. Опишите свойства и применение в электроизоляционной технике битумов и компаундов на их основе. Какими способами можно повысить и понизить температуру размягчения битума?
127. Опишите важнейшие воскообразные материалы, применяемые в электроизоляционной технике.
128. В чем заключается отличие лаков от компаундов? Для чего применяются те и другие в электроизоляционной технике?
129. Какие (по химической природе и свойствам основы растворителя) лаки являются лаками печной сушки и воздушной сушки? Приведите конкретные примеры лаков этих групп.
130. Опишите процессы сушки, пропитки (лаками и компаундами) и заливки компаундами электрических машин и аппаратов. Для какой цели проводятся эти технологические операции? Отметьте особенности пропитки изоляции лаками.
131. Опишите важнейшие виды синтетических и искусственных гибких пленок, укажите области применения их в электроизоляционной технике.
132. Какими положительными и отрицательными свойствами обладают волокнистые электроизоляционные материалы (органические и неорганические)?
133. Опишите свойства дерева и возможности применения его в электротехнике.
134. Опишите различные виды электроизоляционных бумаг и картонов, их свойства и области применения в электротехнической и радиопромышленности.
135. Опишите способ получения фибры, ее свойства и области применения в электротехнике.
136. Перечислите важнейшие синтетические и искусственные волокна, их свойства и применение в электротехнической и радиопромышленности.
137. Дайте определение и классификацию электроизоляционных пластических масс. Каковы основные составные части пластмасс? В чем заключаются особенности пластмасс без наполнителя?
138. Опишите важнейшие процессы изготовления изделий различной формы из пластических масс.
139. Опишите основные виды электроизоляционных слоистых пластиков, их свойства (обратите внимание на классы нагревостойкости) и области применения.
140.  Укажите особенности и области применения в электроизоляционной технике натурального каучука и различных видов синтетических каучуков.
141. В чем заключается сущность процесса вулканизации каучука? Для чего применяется вулканизация? Что такое эскапон? Каковы его свойства?
142. Как классифицируются электроизоляционные стекла по химическому составу? Как зависят от состава электроизоляционные свойства стекол и какими путями улучшают эти свойства?
143. Дайте классификацию электроизоляционных стекол по их назначению. Опишите стеклоэмали и их применение в электроизоляционной технике.
144. Как получается стекловолокно? Опишите его свойства (в сравнении со свойствами других известных волокнистых материалов) и области применения в электроизоляционной технике.
145. Какие материалы называются керамическими? Укажите важнейшие типы и области применения керамических электроизоляционных материалов.
146. Из каких сырьевых материалов изготовляется фарфор? Опишите процесс производства и свойства готового фарфора.
147. Для чего и каким образом производится глазуровка фарфора?
148. Укажите важнейшие виды радиокерамических материалов с малым углом диэлектрических потерь, их особенности и области применения в радиопромышленности.
149. Укажите особенности и области применения керамических материалов с особо высокой диэлектрической проницаемостью, в том числе сегнетокерамических материалов.
150. Укажите особенности и области применения в электроизоляционной технике (мусковита и флогопита).
151. Что называется щепаной слюдой, как она классифицируется и для чего применяется?
152. Укажите основные виды миканитов (включая микаленту и микафолий), их состав и свойства (обратите внимание на классы нагревостойкости) и области применения в электромашиностроении и аппаратостроении.
153. Опишите различные виды конденсаторной слюды. Чем объясняется выбор для изделий слюды определенного типа (мусковита или флогопита)?
154. Что представляют собой новые виды слюдяных материалов - слюдиниты и слюдопласты? Чем объясняется экономическая целесообразность использования этих материалов вместо миканита?
155. Что представляет собой микалекс? Укажите его свойства и области применения. В чем проявляются преимущества микалекса на синтетической слюде (фторлогопите)?
156. Что такое асбест? Опишите его в сравнении с другими известными волокнистыми материалами.
157. Укажите важнейшие виды электроизоляционных материалов на основе асбеста, их свойства и области применения.
158. Какая изоляция называется оксидной и как она получается на различных металлах и сплавах? Укажите возможности применения.
159. Что представляет собой фторидная изоляция?
160. Опишите характер электропроводности проводниковых материалов.
161. Что называется удельным сопротивлением и температурным коэффициентом удельного сопротивления ТК проводниковых материалов? В каких единицах они измеряются и какова их величина у различных металлов и сплавов?
162. Опишите материалы высокой проводимости, применяемые в электротехнике, их основные физико-химические и электрические свойства.
163. Опишите свойства твердой и мягкой меди и области применения той и другой в электротехнике.
164. Какое влияние оказывает на свойства меди присутствие в ней примесей и, в частности, кислорода?
165. Дайте сравнение свойств меди и алюминия. Мотивируйте технико-экономическую необходимость замены меди алюминием.
166. Опишите медные и алюминиевые сплавы, их назначение и основные свойства.
167. Опишите сталеалюминиевые провода и проводниковый биметалл, их свойства и области применения.
168. Опишите свойства свинца и области применения его в электротехнике.
169. Как изменяется удельное сопротивление сплава двух металлов при изменении Содержания каждого компонента от 0 до 100%? Приведите конкретные примеры.
170. Опишите наиболее широко применяемые сплавы высокого сопротивления с указанием величин r и ТКr. Укажите назначение этих сплавов и допустимые рабочие температуры.
171. Какие сплавы высокого сопротивления и почему применяются в измерительных приборах, реостатах, электронагревательных приборах?
172. Каков режим работы (в отношении частоты включения и выключения) наиболее желателен для нихрома в электронагревательных приборах и почему?
173. Опишите важнейшие материалы, применяемые для изготовления термопар. Как зависит термоэлектродвижущая сила от разности температур спаев термопары?
174. Какие материалы применяются для изготовления нитей ламп накаливания.
175. Опишите пути экономии цветных металлов в электромашиностроении и кабельной технике.
176. В соответствии с ГОСТом удельное сопротивление медных токопроводящих жил силовых кабелей не должно превышать 0,0184 Ом.мм2/м.
            Определите:
а)на сколько мм2 можно уменьшить фактическое сечение жилы одножильного кабеля номинальным сечением 240 мм2, если учесть, что удельное сопротивление меди, идущей на изготовление проволоки, равно 0,0172 Ом.мм2/м (при расчете учтите, что в результате скрутки проволоки сопротивление токопроводящей жилы одножильного кабеля увеличивается на 2%;
б)сколько килограммов меди на 1 км кабеля можно сэкономить при этом уменьшении сечения?
177. В соответствии с ГОСТом удельное сопротивление алюминиевых токопроводящих жил силовых кабелей не должно превышать 0,031 Ом.мм2/м (с учетом скручивания жил).
Определите:
а) на сколько мм2 можно уменьшить фактическое сечение трехжильного кабеля, номинальным сечением 3´120 мм2, если учесть что удельное сопротивление алюминия, идущего на изготовление проволоки, равно 0,029 Ом.мм2/м (при расчете учтите, что в результате скрутки проволок в жилу и скрутки изолированных жил в трехфазный кабель, сопротивление жилы увеличивается на 3%;
б) сколько килограммов алюминия на 1 км кабеля можно сэкономить при этом уменьшении сечения?
178. Определите потери мощности в голом медном проводе длиной 100 м и сечением 10 мм2 при температуре провода -20ОС и +60ОС, если величина тока в проводе равна 70 А. Данные о меди используйте по [6, с. 200-202].
179. Определите размеры (сечение, диаметр) алюминиево-медной проволоки (алюминий внутри, медь снаружи), предназначенной для замены медной проволоки контрольных кабелей сечением 10 мм2, обладающей той же проводисостью. Сечение меди составляет 20% от общего сечения алюминиево-медной проволоки. Данные об алюминии и меди используйте по [6, с. 200-202, с. 183-194].
180. Определите размеры и вес алюминиевой проволоки сечением 6 мм2 и биметаллической проволоки (сталь-медь), имеющей ту же проводимость, что и алюминиевая проволока. Примите сечение меди в биметаллической проволоке равным сечению стали. Данные об алюминии и стали по [6, с. 197-239, с. 183-194].
181. Сопротивление провода при температурах 20 и 100ОС равно соответственно 6,1 и 9,0 Ом. Найдите среднее значение температурного коэффициента этого провода и укажите какому металлу оно соответствует. Чему равно сечение провода, если его длина 1000 м? Изменением размеров провода при изменении температуры можно пренебречь. [6, с. 191, 197-239].
182. Мощность, потребляемая электронагревательным элементом при напряжении 200  В равна 500 Вт. Подсчитайте длину требующихся для изготовления этого элемента нихромовой и константановой проволок диаметром 0,2 мм. Нагревательный элемент из константана работает при температуре 400ОС, элемент из нихрома - при температуре 900ОС. Данные о нихроме и константане принимайте по [6, с. 254, 256-259, с.247, 262, 264, 270].
183. Определите температурный коэффициент удельного сопротивления технически чистого железа при температурах 0ОС, 400ОС и 900ОС, воспользовавшись приведенным в [6, с. 191] графиком зависимости удельного сопротивления от температуры [6, с. 182-191].
184. Кратко опишите электротехнические изделия из угля, наиболее важные для вашей специальности.
185. Опишите физическую сущность процессов электропроводности в полупроводниковых материалах, металлах и диэлектриках.
186. Опишите различные виды электропроводности полупроводников. Что такое собственная проводимость? Объясните влияние примесей на удельную проводимость. В чем заключается различие между полупроводниками типа «n» и типа «p»?
187. Почему влияют внешние фактора (температура, свет, радиоактивные излучения, напряженность электрического поля) на удельное сопротивление полупроводников? Почему для полупроводников обычно не указываются значения удельной электрической проводимости или удельного электрического сопротивления?
188. Как возникают в полупроводниках свободные носители заряда? Почему подвижность дырок меньше, чем подвижность электронов?
189. Какие химические элементы являются полупроводниковыми? Опишите их свойства  и возможности применения в электротехнической и радиопромышленности.
190. Какой тип электропроводности имеют отдельные полупроводники?
191. Почему удельная электрическая проводимость полупроводников возрастает с ростом температуры? Каков характер этой зависимости?
192. Когда электропроводность полупроводников является собственной и когда примесной?
193. Перечислите наиболее широко применяемые полупроводниковые химические соединения, указав их свойства и область применения.
194. Какие полупроводниковые соединения применяются в вентильных разрядниках? В чем заключается сущность действия такого разрядника?
195. Что называется p-n переходом? В чем заключается принцип действия полупроводниковых выпрямителей?
196. Что такое фотосопротивления, фотоэлементы? Какими особенностями они обладают?
197. Опишите полупроводниковые материалы на основе карбида кремния и области применения их в электротехнике [6, с. 339, с. 446-472].
198. Кратко опишите область и эффективность применения полупроводников в радиотехнике.
199. Опишите свойства германиевых диодов и триодов, их технические параметры и отличие от кремниевых.
200. Дайте краткую характеристику полупроводниковых термосопротивлений и укажите их применение в электротехнике.
201. Чем объясняются магнитные свойства различных материалов?
202. Как классифицируются материалы в соответствии с их магнитными свойствами?
203. Какие материалы относятся к диамагнитным, парамагнитным и ферромагнитным?
204. Опишите какие показатели свойств магнитных материалов являются основными. Какие дополнительные показатели свойств существуют для магнитных материалов, работающих в переменных магнитных полях?
205. От каких факторов зависит магнитная проницаемость магнитных материалов?
206. Как связаны магнитные свойства материалов с их структурой?
207. Опишите назначение магнитомягких материалов и основные требования, предъявляемые к ним.
208. Опишите назначение магнитнотвердых материалов и основные требования, предъявляемые к ним.
209. Опишите различные виды чистого железа и возможности использования его в качестве магнитного материала.
210. Опишите железоникелевые сплавы с высокой магнитной проницаемостью.
211. Опишите немагнитные конструкционные стали и чугуны.
212. Что представляет собой листовая электротехническая сталь? Как влияет содержание кремния на ее электрические, магнитные и механические свойства?
213. Какие магнитные материалы называются текстурованными?
214. Что называется наклепом в магнитных материалах? Укажите мероприятия, которые следует применять для предупреждения и устранения наклепа.
215. Укажите пути снижения потерь в магнитопроводах машин и аппаратов.
216. Что представляют собой магнитодиэлектрики? Укажите их свойства и назначение.
217. Опишите явление магнитострикции. У каких материалов это явление выражено особенно сильно и для каких целей оно используется?
218. Какие материалы обладают свойством сверхпроводимости?
219. Что представляют собой криопроводники и какое применение они находят?
220. Какие припои находят наибольшее применение? Какие флюсы применяются при пайке?
221. Какие клеи применяются для склеивания электротехнических материалов?




4. Критерии и показатели оценивания результата
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения учебной дисциплины материаловедение должен в полном объеме овладеть профессиональными компетенциями:
ПК 1.1
Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.
1.   Знание видов и свойства применяемых конструкционных материалов
2.   Знание видов прокладочных и уплотнительных материалов
3.   Знание методов измерения параметров
4.   Знание основных свойств полимеров
5.   Знание способов термообработки
6.   Знание способов защиты металлов от коррозий
7.   Умение подбирать основные конструкционные материалы
8.   Умение различать конструкционные материалы по физико-механическим и технологическим свойствам
ПК 3.1
Проводить плановые и внеочередные осмотры электрооборудования
ПК 3.2
Производить техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам.
Критерии оценивания результата (пятибалльная оценка):
Оценка знаний, умений и навыков по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).
Процент результативности (правильных ответов)
Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
балл (отметка)
вербальный аналог
90 ÷ 100
5
отлично
70 ÷ 89
4
хорошо
60 ÷ 69
3
удовлетворительно
менее 60
2
не удовлетворительно
Показатели оценивания результата:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
определять свойства и классифицировать материалы, применяемые в производстве по составу, назначению и способу приготовления;
подбирать основные конструкционные материалы со сходными коэффициентами теплового расширения;
различать основные конструкционные материалы по физико-механическим и технологическим свойствам;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
виды, свойства и области применения основных конструкционных материалов, используемых в производстве;
виды прокладочных и уплотнительных материалов;
виды химической и термической обработки сталей;
классификацию и свойства металлов и сплавов, основных защитных материалов, композиционных материалов;
методы измерения параметров и определения свойств материалов;
основные сведения о кристаллизации и структуре расплавов;
основные свойства полимеров и их использование, способы термообработки и защиты металлов от коррозии.



5. ЛИСТ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Ф.И.О. студента
Учебная дисциплина материаловедение зачёт